jueves, 1 de julio de 2010

modulo 6

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en los alumnos autónomos?

Evaluando la comprensión y las necesidades de aprendizajes propios, realizando trabajos grupales con diferentes roles y responsabilidades.

modulo 5

¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?

Lo evalúo por intermedio de matrices de valoración y del seguimiento individual de todo el proceso de enseñanza - aprendizaje

modulo 4

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

Lo ideal es que cada alumno tenga su computadora personal, trabajar en forma conjunta y colaborativa para establecer una mejor retroalimentación.

modulo 3

¿Cómo puede Internet mejorar la enseñanza y de esa manera enriquecer el aprendizaje de los estudiantes? ¿Qué debe tenerse en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?

Internet puede mejorar la enseñanza porque es un medio generalizado de búsqueda de cualquier tipo de información y de interacción. A través de la utilización de docs y wiki

modulo 2

¿De qué modo las preguntas orientadoras pueden favorecer al aprendizaje de los estudiantes?¿Cómo se puede planificar una evaluación continua centrada en el estudiante?

Pienso que las preguntas orientadoras son sumamente importantes para quien debe realizar el trabajo, ya que aclaran de modo significativo la tarea a realizar, conduciendo a soluciones correctas y ejercitando el razonamiento profundo.Creo que la evaluación debe estar basada en el proceso de aprendizaje realizando un seguimiento continuo de cada alumno

jueves, 6 de mayo de 2010

modulo 1

Cómo pueden los proyectos ayudar a mis estudiantes a cumplir con los contenidos curriculares y desarrollar habilidades del Siglo XXI?Cómo puedo usar los proyectos para mejor los aprendizajes de los estudiantes?

Creo que podemos ayudarlos ya que planificar los contenidos a través de proyectos integradores e innovadores y de manera organizada, facilitará a los alumnos a trabajar de modo reflexivo guiándolos hacia el camino de la autonomía

modulo de orientación

Indique el tema de su unidad, nivel, grado y/o materia. Explique sus ideas para el tema que desarrollará. Revise las respuestas de otros participante e inicie una conversación con alguno de ellos.Las respuestas deben ser publicadas en el Blog del Curso Intel de cada participante

La persona y los valores, para alumnos de7° grado y 1° año, en Formación Ética y Ciudadana.Se trata de comprender qué son los valores, qué nos hace valorables y qué hace a la dignidad humana